Se sabe que cada estudiante tiene su propio proceso de enseñanza-aprendizaje, por lo que para desarollar un proceso de formación a partir de sus expectativas y características personales y/o profesionales.

Los materiales didácticos deben permitir

La estructuración del Contenido:

Hipertexto. El usuario decide que pasos va a seguir para obtener la información.

Aprender- Aprender

Algunos de los medios que se puede integrar para el material de formación son:

•Audio: Este se puede incorporar con ondas sonoras como en diálogos, textos hablados, música, efectos sonoros, etc.

•Video. Aporta mas realismo de una forma mas dinámica y buscando el adecuado para cada persona y su aprendizaje.

Para el diseño de sistemas hipermedia para la formación es necesario plasmar la información mas relevante y como lo entendió cada individuo, no significa que por tener mas información se va aprender más, al contrario puede haber una saturación de esta y se perderá la idea principal.

*Evitar el aburrimiento. Esto se logra con contenidos mas específicos y de calidad además utilizando los recursos necesario siendo así un diseño dinámico.

*Interactividad. Debe haber una interrelación entre los contenidos y los materiales de formación, así como los sujetos que participan en este medio.

*Felixibilidad. Es la posibilidad de acceder a los contenidos de manera fácil. Adaptando la herramienta al alumno para un mayor aprendizaje.

Desarrollo de Materiales didácticos:

•Debe contar con una presentación e introducción.

Objetivos.

•Contenido.

•Actividad

This is an example post, originally published as part of Blogging University. Enroll in one of our ten programs, and start your blog right.

You’re going to publish a post today. Don’t worry about how your blog looks. Don’t worry if you haven’t given it a name yet, or you’re feeling overwhelmed. Just click the “New Post” button, and tell us why you’re here.

Why do this?

• Because it gives new readers context. What are you about? Why should they read your blog?
• Because it will help you focus you own ideas about your blog and what you’d like to do with it.

The post can be short or long, a personal intro to your life or a bloggy mission statement, a manifesto for the future or a simple outline of your the types of things you hope to publish.

To help you get started, here are a few questions:

• Why are you blogging publicly, rather than keeping a personal journal?
• What topics do you think you’ll write about?
• Who would you love to connect with via your blog?
• If you blog successfully throughout the next year, what would you hope to have accomplished?

You’re not locked into any of this; one of the wonderful things about blogs is how they constantly evolve as we learn, grow, and interact with one another — but it’s good to know where and why you started, and articulating your goals may just give you a few other post ideas.

Can’t think how to get started? Just write the first thing that pops into your head. Anne Lamott, author of a book on writing we love, says that you need to give yourself permission to write a “crappy first draft”. Anne makes a great point — just start writing, and worry about editing it later.

When you’re ready to publish, give your post three to five tags that describe your blog’s focus — writing, photography, fiction, parenting, food, cars, movies, sports, whatever. These tags will help others who care about your topics find you in the Reader. Make sure one of the tags is “zerotohero,” so other new bloggers can find you, too.